Agoria, de federatie van de technologische industrie, lanceert een campagne om meer jongeren warm te maken voor een job in IT. Momenteel kan je via de website hownerdyareyou.be een test doen om te bepalen hoe nerdy je bent. Ik hoef niet te vertellen dat ik hier vrij hoog scoorde zeker? Ik vermoed [...]

Ik kreeg twee inspirerende video’s binnen (waarvoor dank, Carlo).
Bekijk ze even en zet dan in de commentaren waarvoor je het muurscherm en de koffietafel zou gebruiken in jouw leslokaal.
Persoonlijk vind ik de koffietafel nog het meest inspirerend.
Laat je gaan !

In Vlaanderen roert zich wat op het vlak van e-leren specifiek gericht op leerkrachten / docenten uit de volwasseneneducatie. Onder impuls van de vzw diva wordt Toll-net ingericht, een netwerk van geïnteresseerden in technologie-ondersteund levenslang leren.

Er wordt per provincie een reeks hands-on workshops georganiseerd over zin en onzin van e-leren in de volwasseneneducatie, waarvan in [...]

(deze bijdrage verscheen ook op de Nederlandse ‘Surfspace’ website)
De laatste jaren mogen we spreken van een ware internetrevolutie - het zogenaamde “Web 2.0” is een verzamelnaam voor een hele reeks internettoepassingen waarbij de gebruiker niet de informatie-consument is, maar wel de informatie-toeleverancier. De gebruiker participeert volwaardig aan de internet-community, en post videomateriaal, boekbesprekingen, fotomateriaal, onderhoudt [...]

“This video was created by me and the 200 students enrolled in ANTH 200: Introduction to Cultural Anthropology at Kansas State University, Spring 2007. It began as a brainstorming exercise, thinking about how students learn, what they need to learn for their future, and how our current educational system fits in.”
Interessant filmpje. Zou ik eigenlijk [...]

De informatie is een beetje verloren geraakt in mijn uit-te-kuisen inbox, maar uiteindelijk is het er toch van gekomen om deze fijne presentatie hier aan te kondigen. Het is een presentatie gegeven tijdens Guadec 2007, de jaarlijkse bijeenkomst van gebruikers en ontwikkelaars van de open source desktop Gnome. Men bespreekt er de roll [...]

Je bent instructeur/leerkracht metselen. Dag na dag, week na week druppelen beginnende cursisten binnen om te starten met een opleiding. “Individuele opstart” heet dat dan.
En iedere keer weer stel je de vraag : “Kan jij een beetje planlezen? Want je moet wel weten welk materiaal je moet gebruiken, een juiste maat neerzetten enz…?”
En dan is [...]

In onze reeks “Show your Sco’s” een tweede bijdrage : de fichebak als zelftest. (klik op de afbeelding)
Dit type zelftest werd reeds verleden jaar in onze webcursus “Assertiviteit in de werksituatie” gebruikt.
Binnenkort (november) verschijnt “Ongewenst gedrag op het werk”. Ook daar zit een zelftest in. Inderdaad : dezelfde. (klik op de afbeelding)

Je ziet dat deze [...]

Deze (rechtstreekse link) is te mooi om niet door te linken…
Ongezouten meningen van een 14 jarige Amerikaanse puber (”Arthus”) over de kansen van ‘goed’ technologiegebruik in het onderwijs.
Enkele interessante inzichten: twitter is handiger dan google, volgens Arthus: via twitter stel je een vraag en de persoon in je netwerk (en /niet/ de computer) [...]

Officieel draaide de vierdaagse conferentie ePortfolio 2007 in Maastricht rond ‘Employability and lifelong learning in the knowledge society’, met keynotes uit het bedrijfsleven. Gaandeweg werden heel wat sessies en discussies echter beheerst door de wisselwerking, maar ook de spanning, tussen e-portfolio en social software.

Onder dit moto zal ik af en toe laten zien waarmee mijn organisatie bezig is : het ontwikkelen van webcursussen en leerobjecten.
Voor deze cursussen worden dikwijls animaties uitgewerkt. Om je een idee te geven, enkele voorbeelden.
Je kan zelf natuurlijk ook altijd onder deze titel realisaties van jezelf, jouw organisatie, school, instelling tonen.

De Duitse deelstaat Nordrhein-Westfalen koos voor Novell als nieuwe IT-partner voor het onderwijs. Door het megacontract zullen 33 universiteiten voortaan Linux op hun netwerken gebruiken. De nieuwe deal voegt nog eens 560.000 studenten en duizenden universiteitsmedewerkers toe aan de 300.000 studenten die in Beieren en Thüringen reeds voorzien waren van SuSE Linux, wat [...]

Altijd al benieuwd geweest naar wat Linux is, maar het nog nooit op je pc durven proberen? Na het lezen van eerdere edublogs-berichten of het doornemen van de publicatie “Vrije Software in het Onderwijs geïnteresseerd geraakt om het zelf eens te proberen?
Dan kan je op zaterdag 9 juni 2007 in het Geuzenhuis te Gent [...]

Daarnet bij Smetty op het Twitter-ding:
Vandaag in de les (over belang van ICT in klas): wie gaat er vooral naar de bib om info op te zoeken. Hup, toen gingen alle handen omhoog.
Toch een enigszins verbazend resultaat, ik kon het eerst niet geloven. Ben ik dan zo zeldzaam, als ik voor een taak of [...]

Leren is een sociale activiteit.
Dit adagio voert sinds een jaartje of twee de boventoon na de voorgaande en eerder tanende leertheorieën :

behaviourisme
constructivisme
cognitieve strekking

Je leest hier meer over deze theorieën. Maar nu is er dus de hype(?) van Learning 2.0 waar het sociale aspect van leren wordt benadrukt.
De grote goeroe van de “social learning” is [...]

Ik ben al jaren niet te spreken ben over de Belgische situatie wat betreft breedband internet, digitale televisie en mobiele telefonie. Onze overheden zijn ook aandeelhouder in deze leveranciers, en zolang dat niet gaat wijzigen, zullen wij meer mogen betalen dan onze Europese buren. Ik ben en blijf ervan overtuigd dat deze situatie ons land [...]

Op 28 en 29 maart gaat in Hasselt het i-City event “Mapping the fundamentals ‘07, visions on a mobile future” door. Wat is i-City precies:
“i-City is het grootste onderzoekslabo voor mobiele applicaties ter wereld.” Verschillende bedrijven bouwen samen met gebruikers aan mobiele toepassingen voor de toekomst. Zowel IT-bedrijven alsook ondernemingen uit andere sectoren. i-City is [...]

Jajaja, na de hele Vlaamse blogosfeer moet ook edublogs even twieteren.
Twitter is het laatste nieuwe Web 2 speelding van een aantal bloggers, en dus ook edubloggers. Ook ondergetekende wil even experimenteren en kan niet achterblijven. “Waar is dit ding nu weer goed voor?” hoor ik u luidop denken.
Twitter is een toepassing waarmee je “presence” [...]

Deze week twee boeiende studies gedownloaded en uitgeprint. Zoals dat hoort met digitale teksten.
Eerst de studie “Their Space”, van onderzoeksbureau DEMOS (via K&L blog)
In dit rapport kan je lezen hoe de ‘nieuwe generatie’ (wie zei ook alweer dat je zo oud bent als je je voelt?) omgaat met digitale technologieën. In tegenstelling wat vele lesgevers [...]

Eindelijk eens de tijd gevonden om een Technorati-profiel aan te maken (hier vind je mijn Technorati Profile) en dan heb ik even geprobeerd om mijn Technorati-profiel te linken aan mijn andere social software tools. Let op, het kan een beetje technisch worden: