Studiedag Mediawijsheid in scholen en bibliotheken
Het Departement Onderwijs en Vorming en Bibnet nodigen leerkrachten secundair onderwijs en bibliotheekmedewerkers uit om te ontdekken hoe ze samen kunnen werken aan mediawijze jongeren. Deze studiedag vindt plaats op 24 mei vanaf 10 uur in het Ellipsgebouw in Brussel. Hij is bovendien gratis, maar het aantal deelnemers is wel beperkt. In de voormiddag kijken [...]
Vermijden van Powerpoint-beroertes
Powerpoint was het logische gevolg van de informatisering van het onderwijs. Wat eerder met de aloude overheadprojector en plastieken slides gebeurde, werd in een technologisch jasje gehesen en als innovatief voorgesteld. Het concept bleef echter door vele gebruikers behouden: wat je vertelt, simultaan projecteren op het bord. Alsof daar enige meerwaarde zou inzitten. Nog steeds [...]
De tablet als boekentas
Elk jaar is het een confrontatie met de harde realiteit: grootwarenhuizen en papierhandels beginnen reeds omstreeks eind juli iedere leerling en iedere student er op attent te maken dat de grote vakantie bijna ten einde is. Er moet dan dringend weer aan het consumeren worden geslaan: pennen, schriften, potloden,… Maar vooral moet er ook een [...]
Smoothboard air
Smoothboard air is de jongste telg in de smoothboard familie. Het laat je toe om je leerlingen of je toehoorders je scherm te delen op hun eigen laptop, tablet of smartphone. Bij de start van je les of van je presentatie projecteer je een QR-code. Iedere aanwezige kan dan met een standaard QR-lezer inloggen. Ze [...]
Bezoek het klaslokaal van de toekomst
Het Future Classroom Lab is een nieuw project waarbij een hal van het European Schoolnet (bekend van o.a. e-twinning en het saferinternet programma) is uitgerust met de nieuwste technologieën zoals digiborden, digitale apparatuur voor wetenschappen, mediatechnologie en innovatief interieur. De Vlaamse overheid is een van de 30 Europese ministeries van onderwijs die deel uitmaken van [...]
Hoe je iPad scherm filmen?
Soms heb je een opname nodig van je iPad scherm. Apple heeft het om duistere redenen niet zo makkelijk gemaakt. Daarom ging ik op zoek en vond deze oplossing. Het kost je 15 euro voor permanent gebruik, maar je kan het wel 10 minuten gratis proberen. Hoe ging ik te werk? Voorbereiding. 1/ Zorg [...]
Tablets en touchscreens in het onderwijs
Nogal wat scholen zijn volop bezig met na te gaan wat tablets kunnen betekenen voor het onderwijs. Waarom deze kennis niet bundelen? EduBIT organiseert daarom op 14 november een symposium “Touch2learn” (in Lede – nabij Aalst) met vele aandachtspunten: enerzijds overlegrondes over hoe scholen met tablets omgaan (hoe pakten ze dit aan zowel technisch als [...]
Geen stilte voor de digitale storm.
Ik volg nogal nauwgezet de vakliteratuur via internet: didactische tools, evoluties, vernieuwingen… Het laatste jaar is er vooral veel geschreven op Amerikaanse en Australische gespecialiseerde sites over de Ipad (of in het beste geval, de tablet). Maar nu is ook de storm losgebarsten in Vlaanderen. Dikwijls wordt de Ipad naar voor geschoven als het ultieme [...]
6 types van blended leren
Deze uitgebreide infographic was de moeite waard om bij te houden. Toegegeven, het kleurt nogal amerikaans en cliché maar zo krijg je toch een structuur in de 6 vormen van blended leren. En even afwachten of de voorspellingen uitkomen. Enjoy! Created by Knewton and Column Five Media
Media in de klas: creatief en vernieuwend
We leven in een multimediale maatschappij. Dat is alvast één open deur die is ingetrapt. Eenieder wordt dagdagelijks geconfronteerd met technologische nieuwtjes, computers, gadgets… Zo ook onze kinderen: een veelheid aan prikkels vormt hun belevingswereld. Maar hoe is het gesteld met hun klasomgeving? Volgt het onderwijs de technologische evolutie even snel op? Afgezien van de [...]
Als iedere druppel telt.
Soms vallen projecten en nieuws wonderbaarlijk en ongepland samen. Zo ook vrijdag laatstleden zat ik mijn dagelijkse portie nieuws te consumeren. TV-zender Eén bracht een nieuwsitem over de lacunes van startende verpleegkundigen. Het blijkt dat de onmiddellijke inzetbaarheid van afgestudeerden mindert : http://www.deredactie.be/permalink/1.1132215 Wil het nu toch wel lukken dat ik deze week 2 projecten [...]
Dyslexiesoftware! En nu?
Een kleine groep leerlingen van ongeveer 2 à 3 procent heeft een heel ernstige beperking in schriftelijke communicatie. Deze groep heeft meer kansen om beter te functioneren in het onderwijs en in de maatschappij wanneer zij op school compenserende ICT-hulpmiddelen mogen gebruiken. Het gebruik van dyslexiesoftware op school is echter nog al te vaak iets [...]
ICT-gereedschappen voor leerkrachten van de 21e eeuw
De Nederlandse ict-coördinator Leendert-Jan van Splunter heeft een engelstalig boekje vertaald EN BEWERKT : “Tools for teachers of the 21st century” van Michael Zimmer. Zelf schrijft Leendert-Jan op zijn blog : “Omdat ik veel van de in het handboek genoemde tools inmiddels ook kende en weet dat ze door enthousiaste collegae, die actief bezig zijn [...]
Nectar Plus Ultra
In de categorie “Toffe Tips” wil ik jullie een spel meegeven dat begrippen als “competentiemanagement, competentie-ontwikkeling …” bevattelijk verklaart. (Zet het geluid op!) Zelfs als je geen docent of student in de HR/personeelszaken bent, moet je het toch eens proberen. Verwacht nu geen flashy toestanden maar een echt degelijk edugame. Dit ESF-project met de welluidende [...]
Google Lit Trips: nieuwe remedie tegen ontlezing van jongeren
A Different Way to Read Great Literature! Literatuur lezen of onderwijzen met Google Earth: hulde aan Jerome Burg, 2010 Microsoft Education Award voor Google Lit Trips! De wereld draait vooruit. Alle beetjes helpen tegen ontlezing van jongeren, toch. Moet er nog zand zijn!? Humo tipte ze deze zomer al, de Google Lit Trips: ga met een [...]
Poverty Is Not a Game
Gaming is aan een steile opmars bezig. De Koning Boudewijnstichting en IBBT hebben een interessante toepassing klaar die luistert naar de naam PING (Poverty is Not a Game). Het 3D serious game PING, dat werd ontwikkeld door GriN, toont aan dat games een geschikt hulpmiddel kunnen zijn om complexere maatschappelijke thema’s als armoede aan te [...]
“The Social Network” 2. Of fictie-onderwijs volgens KISS
ABC-zomervakantiepost met uitvalswegen naar meer (naar believen in te vullen). KISS from The Sausauge Machine. A) Video als intro: teaser trailer 2 van The Social Network met een inleiding van DutchCowboys. Voor trailer 1 verwijs ik naar Knack Focus. B) Facebook de film according to Wikipedia (met weglating van een aantal hyperlinks): The Social Network is an upcoming 2010 drama film directed by David Fincher about [...]
E-leren voor laaggeschoolde volwassenen
Deze week publiceerde Ghislain De Bondt de eerste bevindingen van zijn onderzoek naar de mogelijkheden van blended learning als leerweg voor laagggeschoolde volwassenen. Ghislain doet dit onderzoek voor OCB vzw (Oost-Vlaamse Centra voor Basiseducatie) én in het kader van zijn scriptie ( Sociale Agogiek). Hij heeft als lesgever en stafmedewerker ICT reeds 14 jaar ervaring [...]
Haal veel meer uit LinkedIn
De netwerksite LinkedIn is je waarschijnlijk al bekend. Misschien heb je al een profiel of kreeg je al uitnodigingen om aan te sluiten bij het netwerk van mensen die je kent. Maar ken je ook de wàre kracht van LinkedIn? Wist je bijvoorbeeld dat LinkedIn ook een schitterend instrument is als je op zoek gaat [...]
Online Educa Berlin: verandering en PLE
De bedevaart naar Online Educa Berlin zit erop. Meer dan 2000 deelnemers uit 92 verschillende landen waren begin december present op de conferentie waar innovate, share, succeed de kernwoorden waren voor 2009. Hoewel iets lauwer dan de editie van vorig jaar, kon OEB zijn imago als barometer van wat er e-learning- en mediagewijs in onderwijsland [...]
Recente Comments