October 2008
You are browsing the archive for October 2008.
Toll-cursus
Als een van de 45 gelukkige lesgevers in de volwasseneneducatie die zich tijdig wisten in te schrijven voor de 6 modules van de Toll-cursus, “een cursus over didactische aspecten van e-leerprocessen en -applicaties”, voel ik me geroepen hierover te berichten. De cursus is op 8 oktober gestart met een bijeenkomst in real life. Over initiatiefnemer [...]
Studiedag digitale leermiddelen: auteursrecht
(Deel 2 van 3 posts over de studiedag digitale leermiddelen, lees ook deel 1 en deel 3) Auteursrechten Vroeger wist iedereen waar hij aan toe was. Een handboek werd gepubliceerd door een uitgever en het was dan ook zeer duidelijk wie de auteur was. In het beste geval had je ook nog een collega die [...]
Studiedag digitale leermiddelen: overzicht
(Deel 1 van 3 posts over de studiedag digitale leermiddelen, lees ook deel 2 en deel 3) Nog voor de zomervakantie werd een studiedag rond digitale leermiddelen aangekondigd. De belangstelling was groot: wie dacht om last minute in te schrijven, kon er op 2 oktober niet meer bij. De dag werd verdeeld in 3 delen: [...]
De wereld in 2019?
Wil je ook weten hoe de wereld er in 2019 uit zal zien? Doe zeker mee aan het eerste massively multiplayer forecasting spel Superstruct (http://www.superstructgame.org). The Institute for the Future (werk nu daar!) zette dit spel op om na te denken over de toekomst. Het is gebaseerd op het feit dat duizenden gemotiveerde deelnemers bloggen, [...]
Studiedag Informatieontsluiting hic et nunc
Op woensdag 3 december vindt in Bibliotheekschool Gent een studiedag over informatieontsluiting plaats voor al wie geïnteresseerd is in het inhoudelijk toegankelijk maken en houden van informatie. Op het programma: Eric Sieverts Keynote: Vinden dankzij/ondanks metadata Clo Willaerts (Zappybaby) Tagging op sociale netwerksites Bart De Waele (Netlash) Google als woordenaar van creativiteit/verbale spitstechnologie Hoe offline [...]
Recent Comments