Deze (rechtstreekse link) is te mooi om niet door te linken…
Ongezouten meningen van een 14 jarige Amerikaanse puber (”Arthus”) over de kansen van ‘goed’ technologiegebruik in het onderwijs.

Enkele interessante inzichten: twitter is handiger dan google, volgens Arthus: via twitter stel je een vraag en de persoon in je netwerk (en /niet/ de computer) die dit het beste kan beantwoorden zal je verderhelpen. Met andere woorden technologie gebruiken om (terug) te praten met mensen en niet met computers.
Ook boeiend te zien dat er geen ‘gemiddelde’ jongere bestaat. Arthus sms’t niet, kijkt weinig tv, zit wel op facebook en speelt geen spelletjes.

Mooiste uitspraak: “Also, if he had one message for his high school teachers for the next four years: they really need to stop being so disconnected from the technology. It’s not about learning the knowledge, but the thinking.”

Arthus onderhoudt het weblog “Newly Ancient“… We hebben weer wat materiaal voor onze volgende lezing.