eLearning (and) policy – EDEN 2007 conferentie
In de parallelsessie “Strategy, Foresight and Policy in ICTs and Learning Systems” werd gesproken over de beleidsmatige aspecten van ICT in onderwijs. Startspreker is Kirsti Ala-Mutka, European Commission Joint Research Centre, met de lezing “Vision for Future Learning with ICT and Web2.0 “. Hamvraag is hoe social software kan bijdragen tot de grote uitdagingen: sociale [...]
Parallelsessie “Emerging New Media and Technology Applications for Learning”
Collega edublogger Tom Wambeke start met het verhaal over de meerwaarde van blogs in het onderwijs. We hebben over bloggen op edublogs al vaak gepraat. Tom brengt een enthousiast verhaal in sneltreinvaart. Beste quote, na 15 minuten hektische lezing “oops, only five minutes left… I will go a bit faster”. Goeie vraag uit het publiek: [...]
The snowflake effect
Tweede plenaire verhaal op de EDEN conferentie is van Erik Duval. “The Snowflake Effect: Open Learning without Barriers” Op slideshare vonden we delen van zijn presentatie (via creative commons herbruikbaar). Bottom line van het verhaal is dat “schaarsheid” niet langer het probleem is. In de massale wereld van gratis content zitten “leerinhouden” overal. Probleem is [...]
EDEN 2007 conferentie – plenaire sessie 14/6/07
In de plenaire sessie wordt vooral ingegaan op ‘emerging technologies’ – wat zijn de dingen die we in de (verre) toekomst in e-leerland zullen tegenkomen. “The future can no be predicted, but it can be invented”, zo begint de eerste lezing. Teemu Arina is een high-school dropout, die op zijn 16e een eigen bedrijf opstartte [...]
De Tuin van Eden
De European distance and e-learning network (EDEN) organiseert van 13 tot 16 juni 2007 de jaarlijkse conferentie, dit jaar onder de titel “NEW LEARNING 2.0? Emerging digital territories – Developing continuities – New divides”. Vanuit Vlaanderen een indrukwekkende delegatie van 28 deelnemers (eleren is “in” in Vlaanderen?), van Limburg tot Gent. De drie aanwezige edubloggers [...]
Recente Comments