In de laatste bijdrage van de Edusite reeks over ict in het Vlaamse hoger onderwijs gaat Niels Bakker in op de Vlaamse houding ten opzichte van het e-portfolio EduSite: Vlaanderen voorzichting met digitaal portfolio. Hij sprak voor zijn stukje met Wil Meeus van de VUB, en ik deel de analyse van Wil wel. Er is [...]

Collega onderwijsinnovator Kris Erauw van de Universiteit Gent blogde voor edublogs onderstaande bijdrage bij elkaar. Waarvoor dank.
Op de foto overigens een beeld van de conference dinner.
—
EDEN, open source, en open content.
Gisteravond werden we door de Italianen afgevoerd naar een opgeknapte boerderij op meer dan een uur rijden van Napels en dat allemaal om onder het [...]

In deze sessie een aantal presentaties over The Open University (UK), over e-learning aan de OU-UK.
“Reports of the ‘Death Of Geography’have been Greatly Exaggerated: Why UK Distance Learning Students Prefer Face-To-Face Tuition” is de eerste presentatie (door Volker Patent). Beperkte studie waaruit blijkt dat volwassen studenten face to face sessies prefereren boven online conferencing. [...]

Neil Sclater van de Open University praat over Personal Learning Environments: manieren voor individuele lerenden om alle formele en nietformele leerervaringen te bundelen.
“VLE’s are a tool of institutional control” : we gebruiken onze leeromgevingen om leren te “managen” en niet om leren te verbeteren.
“VLE’s promote a culture of dependence” : onze leeromgevingen zijn zo formeel [...]

Deze interessante parallelsessie werd geopend door 3 edubloggers in een trio-presentatie (was een leuke ervaring, trouwens). Maarten, Tom en ik hadden het over het gebruik van nieuwe tools in eliseleren.be, de online cursus over digitale didactiek, waarin we nu al een aantal jaren optreden als e-coaches.

De plenaire sessie van de tweede conferentiedag is getiteld “Reactions of Society and Policy: Innovation as Compass to the New Digital Territories”.
De eerste spreker is Maruja Gutierrez-Diaz, afdelingshoofd binnen DG Education and Culture (Europese Commissie). Ze beschrijft de verschillende Europese programma’s voor onderwijs(innovatie), ICT…
Onderwijs in de “information society policy” zit op drie vlakken: ict programma [...]

In de parallelsessie “Strategy, Foresight and Policy in ICTs and Learning Systems” werd gesproken over de beleidsmatige aspecten van ICT in onderwijs.
Startspreker is Kirsti Ala-Mutka, European Commission Joint Research Centre, met de lezing “Vision for Future Learning with ICT and Web2.0 “. Hamvraag is hoe social software kan bijdragen tot de grote uitdagingen: sociale inclusie, [...]

Collega edublogger Tom Wambeke start met het verhaal over de meerwaarde van blogs in het onderwijs. We hebben over bloggen op edublogs al vaak gepraat. Tom brengt een enthousiast verhaal in sneltreinvaart. Beste quote, na 15 minuten hektische lezing “oops, only five minutes left… I will go a bit faster”.
Goeie vraag uit het publiek: veel [...]

Tweede plenaire verhaal op de EDEN conferentie is van Erik Duval. “The Snowflake Effect: Open Learning without Barriers”
Op slideshare vonden we delen van zijn presentatie (via creative commons herbruikbaar).

Bottom line van het verhaal is dat “schaarsheid” niet langer het probleem is. In de massale wereld van gratis content zitten “leerinhouden” overal. Probleem is het vinden [...]

In de plenaire sessie wordt vooral ingegaan op ‘emerging technologies’ - wat zijn de dingen die we in de (verre) toekomst in e-leerland zullen tegenkomen.
“The future can no be predicted, but it can be invented”, zo begint de eerste lezing. Teemu Arina is een high-school dropout, die op zijn 16e een eigen bedrijf opstartte in [...]

De European distance and e-learning network (EDEN) organiseert van 13 tot 16 juni 2007 de jaarlijkse conferentie, dit jaar onder de titel “NEW LEARNING 2.0? Emerging digital territories - Developing continuities - New divides”.
Vanuit Vlaanderen een indrukwekkende delegatie van 28 deelnemers (eleren is “in” in Vlaanderen?), van Limburg tot Gent. De drie aanwezige edubloggers (Tom [...]

Op de Nederlandse Edusite - een SURF-initiatief waarvan ik de wekelijkse RSS-feed met interesse lees - loopt momenteel een kleine driedelige reeks over het Vlaamse Hoger Onderwijs door Niels Bakker. Tot nu toe zijn er twee artikeltjes van de drie al verschenen, en het geeft een leuk overzicht. Niels is met een aantal interessante mensen [...]

Dat u komende zondag massaal naar het lokale stembureau afzakt, wist u waarschijnlijk al. Misschien weet u al op welke partij u zal stemmen, misschien ook niet. De Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS) wil haar doelgroep helpen bij het bepalen van een keuze en lanceerde hiervoor onlangs haar studenten-kies-wijzer.
“Maar het zijn toch federale [...]

Altijd al benieuwd geweest naar wat Linux is, maar het nog nooit op je pc durven proberen? Na het lezen van eerdere edublogs-berichten of het doornemen van de publicatie “Vrije Software in het Onderwijs geïnteresseerd geraakt om het zelf eens te proberen?
Dan kan je op zaterdag 9 juni 2007 in het Geuzenhuis te Gent [...]

IR13, de afkorting van “ingenieur op 13 jaar”, wil jongeren van 12 tot 14 jaar laten kennis maken met elektriciteit en elektronica. Met behulp van LEGO-treinen en ander didactisch materiaal worden leerlingen spelenderwijs vertrouwd gemaakt met technologie, waarbij het gezegde “al doende leert men” in de praktijk wordt omgezet. Doordat er niet één [...]