Verderstuderen na technisch onderwijs: enkele ervaringen
De discussie laait geregeld weer op in de opiniepagina’s van de kranten waardoor het daar al bijna een vaste waarde begint te worden, een echte klassieker, zeker in komkommertijdperk. Elke nieuwe minister van onderwijs plaatst de herwaardering van het technisch onderwijs en het terugdringen van het watervalsysteem steevast ergens bovenaan zijn/haar todo-lijstje. Objectieven worden opgesteld [...]
Decreet faciliteitenonderwijs derde kaakslag
Na BHV, de niet-benoeming van drie burgemeesters uit de Vlaamse rand en de problematiek rond de staatshervorming, komen we nu ook met het onderwijs in het communautaire vaarwater van de politieke crisis, meerbepaald met de stemming (in commissie) van een interpretatief decreet. Wassup? Het Franstalig onderwijs in de faciliteitengemeenten is al ruim 40 jaar een [...]
Minder inschrijvingen voor lerarenopleiding
De Standaard bericht vandaag over de sterk gedaalde inschrijvingscijfers voor de vernieuwde lerarenopleiding. Aan de KU Leuven gaan we van 1.354 naar amper 185 nieuwe studenten. In Gent ging van 1.111 naar 206, in Antwerpen van 269 naar 116 en aan de VUB van 506 naar een vijftigtal. Het is uiteraard logisch dat vele studenten [...]
Studenten bloggen?
Kijk kijk… zo soms gebeurt er nog eens echt iets leuks in de blogsfeer: studenten die (vrijwillig) beginnen bloggen over onderwijs! Het blog “Students 2.0″ is zeker een kijkje waard! We are students: the ones who come to school every day, raise our hands with safe questions, and keep our heads down. Except, now we [...]
Katholiek of kwaliteit?
Vorige week schreven we nog over de uitspraken van Mieke Van Hecke, topvrouw van het katholieke onderwijsnet in Vlaanderen, waarin ze stelt dat het maar normaal is dat katholieke scholen hun laatstejaars geen info geven over de vrijzinnige VUB. We gaven ook enkele citaten uit
Look who’s back: verzuiling
Soms is het echt om compassie mee te krijgen, niet te doen. Neem nu dit artikel van maandag in De Standaard, waarin topvrouw van het katholiek onderwijs Mieke Van Hecke (foto) stelt dat het niet meer dan normaal is dat katholieke scholen hun laatstejaars geen informatie bezorgen over de vrijzinnige VUB. Dit als reactie op [...]
Stad in de school
In Leerpunt, het Centrum Basiseducatie in Gent, was het vorige vrijdag ‘Stad in de school’. De naam van het project spreekt voor zich: ‘de stad’ kwam op bezoek in de school. Bedoeling was dat enkele organisaties en stadsdiensten (Werkwinkel, Buurtwerking, De Post, Bank van De Post, Wijkgezondheidscentrum, Dienst Huisvesting en enkele andere stadsdiensten) gewoon deden [...]
11e ICT-praktijkdag: elektronische leerpakketten maken
Als afluiter van de dag leggen we ons oor te luisteren in een sessie over het maken van elektronische leerpakketten. De centrale vraag voor de sessie is: hoe pak je het zodanig aan dat je je leermiddelen optimaal kan benutten (in een leeromgeving, op een digitaal bord, op een cd-rom of een website), deze snel [...]
11e ICT-praktijkdag: Voorstelling project Knooppunt
De sessie begint met een toneeltje over de jeugd van tegenwoordig en de problemen die daaruit volgen (ouders en leerkrachten die de jeugd niet meer kunnen volgen). Vroeger was er de cd-rom, vandaag staat alles online. In dat kader stellen de uitgevers Knooppunt voor. Het initiatief komt van de uitgeverijen Van In en Plantyn, maar [...]
11e ICT-praktijdag: Keynote Kirsten Panton
De ICT-praktijkdag wordt medegeorganiseerd door Microsoft. Het bedrijf heeft als keynotespreker Kirsten Panton afgevaardigd, West-Europese verantwoordelijke voor Partners in Learning. We begonnen de keynote met volgend filmpje:
11e ICT-praktijkdag: pICTos, plannen van ICT op school
De eerste sessie vandaag gaat over pICTos, een elektronisch instrument op basis waarvan scholen: enerzijds kunnen opmaken hoever ze al staan met de invoering van de ICT-eindtermen anderzijds kunnen bepalen hoe ze de verdere integratie van ICT kunnen ontwikkelen. Het instrument leidt scholen doorheen een aantal belangrijke stappen, die in elke school aan de orde [...]
11e ICT-praktijkdag
Vandaag gaat de 11e ICT-praktijkdag in Geel door. Ondermeer Vlaams minister Dirk Van Mechelen zorgde voor de verwelkoming. De organisatoren konden voor deze editie ook uitpakken met een paar opmerkelijke cijfers: Ze noteerden maar liefst 1100 deelnemers (een absoluut record, beter doen lijkt mij haast onmogelijk) Er staan 800 computers ter beschikking De sessies worden [...]
OEB 2007: Second Life
Na weggevlucht te zijn uit een tragicomische sessie over wiki’s ben ik toch blijven plakken in de second life-sessie. Second Life. Ja, daar ben ik wel aan toe. Helen Keegan wist op een heel ongedwongen manier te tonen hoe je een mixed bestaan kan leiden tussen twee werelden, met heel wat cross-overs. Dat ze zich [...]
Online Educa Berlin 2007 – Intro
Het jaarlijkse Online Educa circus is weer op gang getrokken – Online Educa Berlin 2007 – en je kan via een aantal weblog- en twitter-bijdragen live meevolgen wat er gebeurt (zie bijvoorbeeld Wilfred Rubens’ lijstje). Samen met collega-edubloggers Tom en Fred zullen we proberen via edublogs.be dagelijks een samenvatting te brengen van enkele interessante topics [...]
Show your Sco’s 3 : voor ieder beroep
Je bent instructeur/leerkracht metselen. Dag na dag, week na week druppelen beginnende cursisten binnen om te starten met een opleiding. “Individuele opstart” heet dat dan. En iedere keer weer stel je de vraag : “Kan jij een beetje planlezen? Want je moet wel weten welk materiaal je moet gebruiken, een juiste maat neerzetten enz…?” En [...]
Leerkr. zkt bibmedew. / Bibmedew. zkt leerkr.
Maandag 12 en dinsdag 13 november vond de Dag van de Literatuureducatie plaats (eigenlijk twee dagen dus). Op het programma stonden workshops, panelgesprekken en (auteurs)lezingen. De ene dag lag de focus op het basisonderwijs en de andere was gericht op het secundair onderwijs, maar op allebei de dagen kon je aanschuiven bij de sessie Schoolenbibliotheek.be [...]
OWD2007: Gaming en virtuele werelden
Deze week stonden voor mij bijna geheel in het teken van virtuele werelden en gaming. Een verslagje van de studiedag ‘U play 2?’ in Leuven die gisteren plaatsvond, volgt in een later bericht. Dinsdag was ik in Utrecht voor de SURF Onderwijsdagen, en ook daar kreeg dit onderwerp grote aandacht. Hoewel vele sprekers geen onderscheid [...]
OWD2007: Jeugdcultuur en Interactieve Media
Deze blogpost is een neerslag van een sessie gegeven op de Surf Onderwijsdagen 2007 te Utrecht, binnen het traject “vernieuwend leren”. De spreker is Antoine van der Beemt van de Fontys Hogeschool. Hij werkt aan een doctoraatonderzoek rond jeugdcultuur, games en leren. Een presentatie over “de jeugd van tegenwoordig” dus. Media hebben een enorm effect [...]
Last Minute van de week – social software in je vereniging/bedrijf/school/community/familie…
Voor de late (en dus vlugge) beslissers… De Stichting Lodewijk De Raet (een referentie voor sociale competentie) organiseert maandag 12 november 2007 een opleidingsdag rond “social software”, waar ondergetekende een divers publiek zal onderhouden over sociale software, en de toepassingen ervan in je vereniging/bedrijf/school. Op het programma staat onder andere hoe een weblog inzetten om [...]
Agoria-enquête
Jongeren tussen 16 en 21 kunnen deelnemen aan een enquête over wetenschappen, werk en technologie. De enquête is een project van Agoria, de federatie van de technologische industrie. Onder de deelnemers wordt een prijzenpakket ter waarde van 1500 euro verloot.
Recente Comments