De Vlaamse Vereniging van Studenten gaat woensdag 19 juli en donderdag 20 juli op de Gentse Feesten handtekeningen verzamelen. Het doel is 15.000 handtekeningen te verzamelen om een hoorzitting in het Vlaams parlement af te dwingen.
De studenten willen dat de minister zijn plannen herbekijkt en rekening houdt met 5 eisen:
- Meer geld voor onderwijs
- Neen aan het outputmodel
- Financiering naar behoeften
- Geen hogere inschrijvingsgelden voor aanvullende opleidingen, bissers en trissers
- Meer geld voor onderzoek, maar niet ten koste van onderwijs
Ondanks alle retoriek over de kenniseconomie en onderwijsdemocratisering, besteedt Vlaanderen minder aan onderwijs dan in de jaren zeventig. En dat terwijl de overheid jaar na jaar gigantische begrotingsoverschotten boekt. Wij eisen dat Vlaanderen terug 7% van het BRP aan onderwijs besteedt. Een nieuw financieringssysteem moet eerst en vooral een einde maken aan de structurele onderfinanciering van het hoger onderwijs en het hogescholenonderwijs in het bijzonder. Gelijke verwachtingen qua prestaties verdienen ook een gelijke financiering.
Een overheid die instellingen enkel geld geeft voor de geslaagde studenten is asociaal en werkt kwaliteitsbedreigend. Instellingen zullen onder druk komen te staan om studenten sneller door te laten en de zwakkere student zo snel mogelijk af te stoten.
Het nieuwe financieringssysteem moet rekening houden met de volledige studentenpopulatie en met de aanwezige diversiteit. Er moeten meer middelen komen voor studenten met specifieke onderwijsbehoeften.
Nadat de jokerbeurs en het beurstarief voor aanvullende opleidingen al was afgeschaft, wil de overheid in de toekomst de manama’s in de regel niet meer financieren. Astronomische studiegelden van 5000 tot 25.000 euro zijn absoluut ondemocratisch.
De laatste voorstellen van de minister laten het aandeel voor onderzoek oplopen tot meer dan de helft van het universiteitsbudget! Op die manier wordt het onderwijsbudget nog verder uitgehold. Geen transfer van onderwijs naar onderzoek!
Meer standpunten van het VVS over de financiering van het Hoger Onderwijs: reactie op derde conceptnota financiering en Vandenbroucke rantsoeneert het recht op hoger onderwijs.
Hoe zijn de reacties op deze laatste nota bij het onderwijzend personeel? Iemand?
Info via Peter Dedecker.
Geachte,
Het is inderdaad een minimale eis dat onderwijs in Vlaanderen 7% van het BRP verdient, we voelen terecht dat ons hoogstaand onderwijs achteruit gaat … dit wegens te weinig middelen.
Graag zou ik een 6e eis willen toevoegen: een hogeschoolstudent heeft nog altijd veel minder studentenvoorzieningen dan een universiteitsstudent (lees: de financiele middelen voor hogeschoolstudenten zijn ongeveer 60% minder dan een universiteitsstudent)(het gaat over sociale voorzieningen, studiebegeleiding, huisvesting, functiebeperkingen, mobiliteit, voeding, sport & cultuur …).
Waarom krijgt iemand die zogezegd ‘slimmer’ is nog steeds meer?
Als ouder geef je toch ook evenveel centen aan je zoon die naar de unief gaat als aan je dochter die naar de hogeschool gaat om de studieweek rond te komen … de Vlaamse regering doet dit niet. Hoe kan je dan spreken van democratisering?
Nochtans staat in het regeerakkoord dat de studentenvoorzieningen gelijk zullen komen, en de minister heeft bij het begin van vorig academiejaar extra 7 miljoen beloofd … maar daar hebben we nog maar heel weinig van gezien …
Oh ja, democratisering van het hoger onderwijs is volgens mij de kans geven aan een iedereen om hoger onderwijs te kunnen volgen, ook al heb je daar als student de centen niet voor. Maar democratisering is niet zorgen dat ‘onbekwame’ studenten hoger onderwijs kunnen volgen, je moet immers nog altijd voldoende competenties hebben om hoger onderwijs te volgen.
Groeten – Rik Hostyn
docent en medewerker bij STUVO
Voor wie meer info wenst over de BRP-cijfers van België en andere landen: http://dx.doi.org/10.1787/650383071321.
Ik sluit me aan bij de eis dat Vlaanderen minstens 7% van het BRP aan onderwijs zou moeten besteden. Ons onderwijs scoort op bepaalde terreinen heel goed en dat moeten we zo houden door de nodige investeringen! Maar meer investeren alleen is niet voldoende.
Uit ervaring kan ik vooral over ICT in het onderwijs spreken. In landen als UK, Nederland, … gaat een veelvoud van de overheidsinvesteringen naar ICT in het onderwijs. Toch stel ik vast dat men in de klas – de leerkracht – ICT niet beter of nuttiger gebruikt dan in Vlaanderen. Men heeft er wel meer tablets of interactieve witborden of een laptop voor elke leerkracht of een prachtig nascholingstraject, maar blijkbaar wil dat alles nog niet zeggen dat ICT beter geïntegreerd wordt in de lessen, als middel om bepaalde leerstof aan te leren, ten voordele van de leerling (want daar gaat het toch om).
Vlaanderen investeert op dit gebied weinig, te weinig! Maar toch doen onze leerkrachten het schitterend in de klas met de beperkte ICT-mogelijkheden. Dat bewijst en bevestigt onze inzet, flexibiliteit en creativiteit. Daarom ben ik ervan overtuigd dat er met meer middelen nog meer zou mogelijk zijn waar de leerling enkel beter van kan worden: meer nuttig ICT-gebruik door meer leerkrachten, ICT als logisch onderdeel van alle leerplannen en lessen, … en leerkrachten die de verschillende ICT-mogelijkheden enkel gebruiken wanneer nuttig en er ook goed mee uit de voeten kunnen. En vooral: minder gefrustreerde ICT-coördinatoren wegens te weinig ICT-kennis bij de collega’s en minder frustraties bij de systeembeheerders wegens te weinig middelen en te verouderd materiaal.
Meer investeringen in onderwijs – op alle vlak – zijn dus zeker nodig om onze standaard te kunnen behouden en verbeteren, op ICT-gebied, maar ook op gebied van zorgcoördinatie, integratie van zwakkere leerlingen, onderwijs gericht op hoogbegaafden, ‘gratis’ onderwijs, modernere schoolgebouwen, …
Vind ik jullie in ‘t klassieke straatje voor handtekeningencampagnes tijdens de Gentse Feesten: de Bibliotheekstraat richting Baudelopark?
@Rik: uiteraard een eis waar de studenten ook achter staan.
Waar we zullen staan, weet ik nog niet. We hebben afgesproken om 14u aan de Zuid om ons dan te verdelen. Ik dacht zelf ook al om naar het Baudelopark te gaan en daar evt eventjes de micro te vragen in zoverre dat mogelijk zou zijn.