Privacy bij online leren is niet echt een zwaar aandachtspunt in Vlaanderen… Associatie KULeuven opteerde ervoor om de “tracking en tracing” functie van de digitale leeromgeving uit te schakelen, om ‘problemen’ te vermijden.
Het kan ook anders. Purdue University in de Verenigde Staten is gestart met een ambitieus project waar men de traceringsgegevens van de digitale leeromgeving gebruikt om studenten te helpen.
Door (geautomatiseerd) te bekijken hoe vaak een student aanlogt, welke taken hij/zij (al dan niet) tijdig instuurt, en meer van dat moois, krijgt men een (betrouwbare?) bron van informatie om problemen tijdig op te sporen. Het is dan ook de bedoeling een formele set van indicatoren te genereren die kunnen gebruikt worden om studenten te helpen bij hun studiemethoden (of gebrek daaraan), en om in hoge mate voorspellend te werken voor de prestaties van studenten.
Vroeger deden we ook al zoiets: men noemde dit dan “huiswerk”, en het niet indienen van je huiswerk was een tamelijk goeie voorspeller voor slechte examenresultaten.
Hoe meer dingen veranderen, hoe meer alles hetzelfde blijft?
[bron van het plaatje: http://www.sxc.hu/photo/409935 ]
ik loop momenteel stage op Vlekho waar ik het Toledo-gebruik een beetje tracht te evalueren. concrete kwantitatieve gegevens zijn zo goed als onbestaande. de cijfers die Leuven wel kan genereren zijn het aantal logins per dag, per ‘school’. maar daar ben ik dus niets mee, aangezien alle vlekho-studenten moeten inloggen op Toledo via de WenK (meer dan alleen vlekho), dus specifieke cijfers van “hoeveel vlekho’ers loggen in op toledo” zijn er niet – laat staan statistieken van toledo-surf-gedrag van Vlekho’ers.
het is best wel moeilijk om te weten hoe goed/slecht de zaken gaan als het zelfs niet meetbaar is
Ik moet als leerkracht de statistieken bijhouden van wie in de les aanwezig is en wie niet, hoeveel keer die afwezig was,… Maar ik zou niet mogen zien wie ingelogd is en hoeveel keer die ingelogd is??? Ik begrijp het begrip ‘privacy’ niet altijd even goed…
Ik ben niet geïnteresseerd wat mijn cursisten in hun slaap- of badkamer doen.
Maar ik wil wel kunnen zien wat ze voor hun cursus doen!