Van 16-18 november vond de langverwachte tweede fase plaats van de WSIS, de wereldtop over de informatiemaatschappij. De persaandacht was zacht uitgedrukt lauwtjes voor deze nochtans erg belangrijke VN-top. Ik had het voorrecht (nou ja) betrokken te mogen zijn bij de voorbereidingen van deze Top. Erop terugblikkend kan de Top echt geen succes genoemd worden: [...]

Het Vlaams parlement keurt proeftuinendecreet goed
Een klein radioberichtje van de VRT maakte bekend dat het Vlaamse Parlement op 22 november het zogenaamde Proeftuinendecreet heeft goedgekeurd, oftewel het “Decreet betreffende de organisatie van tijdelijke projecten in het onderwijs”. Dit decreet schept het wettelijk kader om onderwijsvernieuwende projecten op te starten in alle niveau’s van het Vlaamse [...]

,,Alle postgraduaten aan de UGent worden doorgelicht”
Paul Van Cauwenberge, rector UGent. ,,In de zaak Vandamme heeft de UGent niet verder gekeken dan haar neus lang is. Dat zal ons niet meer overkomen, alle postgraduaten worden doorgelicht.” Lees meer bij DS Online.
Studeren wordt duurder
Voor studenten van wie de ouders niet beiden werken, dreigt financiële onzekerheid. [...]

De sessie werd gegeven door Mark Overmars (Universiteit Utrecht) die zichzelf situeert langs de technische kant van gaming. Eén van zijn bekendste realisaties is Game Maker.
Games zijn een echte bedrijfstak (lees ook het verslag van mijn vorige sessie). Over de gamers zijn de cijfers minder éénduidig. Deze zijn ook vaak veranderlijk per land. Zeker is [...]

Deze sessie werd gegeven door Jeroen van Mastrigt (Hogeschool voor de Kunsten Utrecht) en Willem-Jan Renger (Graduate School van Kunst, Media, Muziek en Technologie).
Games zijn een belangrijke industrie met een wereldwijde omzet van 20 miljard euro. Van de traditionele media heeft vooral televisie te lijden onder het toegenomen belang van gaming. Games worden [...]

Reactie van een fan; ik vind het live bloggen van een dergelijke evenement echt de moeite waard om te volgen. Voor Cindy zal het hard werken zijn, maar voor ons levert het echt een meerwaarde op. Dit mag meer gebeuren. Knap gedaan!

Deze sessie werd gegeven door Clifford Lynch, Executive director Coalition for Networked Information (CNI).
Digitale bibliotheken zijn moeilijk te omschrijven. Wat moet je bijvoorbeeld met lokale en kleinschalige bibliotheken die vandaag hun eigen materiaal digitaliseren of met Amazon, de online boekhandel. Ook learning management systemen worden meer en meer gebruikt als digitale bibliotheek. Het onderscheid dat [...]

Even plaats maken voor een korte getuigenis.
In de zeven jaren dat ik in het Hoger Onderwijs meedraai, hoor ik telkens hetzelfde verhaal: studenten veranderen, ze worden minder sterk, ze tonen minder inzet of interesse. Altijd denk ik bij mezelf daarop: “Dat zal wel typisch zijn, het onderwijs verandert eigenlijk nooit. Goeie studenten zullen altijd bovendrijven. [...]

Deze sessie werd gegeven door het duo Paul Kirschner (Open Universiteit Nederland - rechts op de foto) en Iwan Wopereis (Open Universiteit Nederland - links op de foto).

Wat zijn de succes- en faalfactoren van onderwijsinnovatieprojecten?
Enkele cijfers: succesvolle projecten (28%), challenged projecten (49%) en mislukte projecten (23%).
Redenen: bureaucratisering, projecten zijn soms te innovatief voor hun tijd [...]

Deze sessie werd gegeven door de Zweed Jan Hylén (Directorate for Education, OECD).
De spreker begon met de bespreking van de (oudere) studie “E-learning in tertiary education”.

Resultaten: e-learning was over-hyped en werd (wordt?) vooral gebruikt buiten het leslokaal. Ook vandaag is er nog steeds twijfel over de pedagogische meerwaarde.
Waarom zijn lesgevers tegen e-learning: te veel beperkingen, [...]

Na de preconferentie en de 2 keynote sprekers begonnen de namiddagsessies.
Het eerste onderdeel “Leuker en efficiënter leren” werd gegeven door René Montenarie (net zoals zijn collegaspreker) van kennisnet. De spreker gaf een presentatie over de educatieve contentketen. Helaas was de presentatie al voorbij op het moment dat mijn portable terug online kwam. Voor meer informatie [...]

Voor de keynote sessie van vandaag had SURF Ad Scheepbouwer (voorzitter Raad van Bestuur en Chief Executive Officer KPN) en Marc Prensky (CEO Directeur Games2Train) uitgenodigd.
Op deze weblog kon u eerder al een artikel lezen over Marc Prensky. Wat u hier leest, is mijn samenvatting van de keynote presentatie op de SURF Onderwijsdagen.

Engage me or [...]

De conferentie gaat van start met een pre-conferentie. Ik heb samen met 7 anderen gekozen voor de sessie: cultural filtering of online content. De sessie werd ingeleid door Mevrouw Kliphuis.
Introductie: filteren van online content
De sessie werd geopend door Sylvia van de Bunt-Kokhuis (Vrije Universiteit Amsterdam - midden op de foto). Zij werkt samen met de [...]

Vandaag en morgen ben ik te gast op de SURF Onderwijsdagen 2005. Alle sessies die ik bijwoon zullen hier (bijna) live geblogd worden.
Alle andere sessie kan u op de edublogs.nl blog terugvinden.
Live uit Utrecht. Ik hoop dat het u bevalt.

Vorige week schreven we een postje over de speciale leerkrachtendagen in het beroepenhuis (Update: u kan nu inschrijven op de website van lerarenkaart). Als leerkracht kan je ook meewerken aan het project. Sara Kooyman vertelt er meer over in onderstaande tekst:
Sinds augustus 2005 startte het Beroepenhuis met het ESF project ‘Beroepen(t)huis in de klas’. De [...]

Edubloggers zijn regelmatig als lesgever terug te vinden op seminaries en studiedagen. Deze week vonden wij 2 uitnodigingen in de bus:
Volgende week donderdag (17/11) kan u terecht in de Katholieke Universiteit Leuven voor een seminarie “Weblog, Wiki, en Filesharing in het Hoger Onderwijs”.
Doel van het seminarie:

Demonstreren hoe Weblogs, Wiki en Filesharing gebruikt kunnen worden voor [...]

Jonge leraars krijgen mentor
We schreven eerder deze week al dat jonge leerkrachten vroeg afhaken. Gisteren lazen we dat minister van Onderwijs, Frank Vandenbroucke (SP.A), twee miljoen euro vrij maakt voor mentoren op school. Deze ervaren leerkrachten moeten vanaf 1 januari hun beginnende leerkrachten begeleiden. Lees meer bij DS Online.
6 op 100 leerlingen nemen schoolbus
Zes [...]

Net gelezen bij de Standaard dat een derde van de beginnende leerkrachten binnen de vijf jaar zijn of haar krijtje aan de wilgen hangt.
Als voornaamste redenen voor deze toch wel onrustwekkend hoge drop-out worden werkdruk en stadsvlucht aangehaald. Maar dat lijken me zeker niet de enige redenen. Ik heb het al een tijdje geleden al [...]

Dat “het internet” voor hen die er minder van af weten, lijkt op een monolietisch blok van gevaarlijke informatie, is duidelijk. Bloggen is daarop geen uitzondering. In Frankrijk werden bloggende jongeren opgepakt vanwege hun opruiende taal.
Uit DS Online.

Op initiatief van Vlaams minister van Media, Geert Bourgeois, keurde de Vlaamse regering recent het nieuwe “Digitaal Actieplan Vlaanderen” goed. Met dit actieplan wil de Vlaamse overheid de regio verder uitbouwen als vooruitstrevende informatiemaatschappij en anderzijds de digitale kloof overbruggen.
De zeven krachtlijnen en prioriteiten van dit actieplan zijn:
• Een Vlaamse vertaling van het Europese i2010 actieplan
• Innovatie [...]